講義コード | 1442A | ||||||
講義名 | 英語プレゼンテーションII | ||||||
(副題) | |||||||
開講責任部署 | 全体 | ||||||
講義開講時期 | 春学期 | ||||||
講義区分 | |||||||
基準単位数 | 1 | ||||||
時間 | 0.00 | ||||||
代表曜日 | 月曜日 | ||||||
代表時限 | 2時限 | ||||||
開講学科 | 国際文化学科 | ||||||
必選別 | 選択 | ||||||
履修セメスター | 第3セメスター | ||||||
その他 | |||||||
担当教員 | |||||||
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講義概要 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
英語でのプレゼンテーションの仕方を学び実践する。様々なトピックについて英語で自分の意見を言えるようになろう。 この授業はオール英語で行います。 Goals: to confidently communicate and interact in natural English on a variety of topics. To gain experience giving opinions on different topics and presenting those opinions in small groups and before the whole class. This class will be taught completely in English. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学習のポイントとしては次の項目を主な学習目標とする。 (1) 会話力・プレゼンテーション能力の向上 (2) 会話に必要な語彙力・定型表現の修得 (3) 積極的な授業参加(教室内ではできるだけ“英語を話す”こと) |
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履修のポイント及び留意事項 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
語学学習では、教室外での予習・復習といった自宅学習が英語力向上のカギとなるが、特に会話力の向上には授業への積極的な参加がポイントとなる。教室内ではできるだけ“英語を話す”ことが求められる。なお、各自、英和辞典(電子辞書可)、ノートは必携のこと。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
講義日程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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他の授業科目との関連 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
英語プレゼンテーションIII~IV、ICT英語I~II、留学英語II~III、地域文化圏研究 (アメリカ) など | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
評価方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
宿題と積極的な参加など、プレゼンテーションの達成度、学期末試験により総合評価する。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Present Yourself 1, 2nd Ed.: Experiences by Steven Gershon (Cambridge Univ. Press) |
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参考図書 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
英和辞典(電子辞書可) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
オフィスアワー(授業相談) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Please check the class and meeting schedule that’s posted on my office door (IC #8). You’re welcome to come whenever I’m free. 研究室ドアに張ってある講義時間予定表を見て空いている時間であれば、いつでも歓迎します。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学生へのメッセージ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lessons build on material that was covered in previous lessons, so attendance is important to learn the material covered in class. Our class time is also a good time to practice your English skills and build your vocabulary. When using English, don’t worry about making mistakes. Just do your best! このクラスは英語表現、語彙を学ぶよい機会です。英語を話す時はミステイクを気にする必要はありません。講義内容を理解するためには、毎回の出席が重要である。最善を尽くすことが大切です。 |
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準備学習の内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Assigned homework should be completed before class. To become skilled in English, it’s important to frequently review vocabulary and grammar. Studying English for ~15 minutes every day is better than studying English for 2 hours once a week. Also, build your reading and listening skills by using material that you can understand 80~90% of the time. Check out the resources on Jean’s Moodle page for English Language Learning (at http://tiny.cc/EngLL). 宿題は授業の前に必ず終えておくこと。英語の上達には常に語彙と文法の復習が大切である。毎日15分学ぶことは週1回2時間学ぶことより良い。80~90%理解できる教材を使ってリーデイング、リスニング力を向上すること。Jean’s English Languageの Moodle pageのリソースを参照(http://tiny.cc/EngLL)。 |