講義コード | 9963A | ||||||
講義名 | 文学と歴史 | ||||||
(副題) | |||||||
開講責任部署 | |||||||
講義開講時期 | 春学期 | ||||||
講義区分 | |||||||
基準単位数 | 2 | ||||||
時間 | 0.00 | ||||||
代表曜日 | 火曜日 | ||||||
代表時限 | 3時限 | ||||||
開講学科 | 両学科 | ||||||
必選別 | 選択必修 | ||||||
履修セメスター | 第3セメスター | ||||||
その他 | |||||||
担当教員 | |||||||
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講義概要 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本講義は総合教育科目の一つとして開講されている。文芸は、詩をはじめ、物語、小説など洋の東西を問わず古くから存在するが、学問として文学が人文系の研究対象に組み込まれた歴史はまだ浅い。しかも、その研究方法も様々であり、伝統的な作家・作品研究や批評、テキスト論のみならず、学際的な領域、例えば、心理学、精神医学、記号論理学、文化人類学、経済学などといった実に多種多様な学問領域の立場からも研究の対象となっている。これは文学(作品)というものが、人間の様々な叡智を内包してきたからとも言えるだろう。一方、歴史はどうだろう。無論、歴史は単なる記録ではない。歴史はその時代時代の思想や文化や世相を映し出す鏡であり、文学作品を生み出す背景として歴史と文学は相互に密接な関わり合いをもってきた。 本講義では、イギリス文学を視座の中心において、文学の成り立ちや様々な作家や文学作品とその時代時代の社会背景や時代思潮との関係について紹介しながら、文学とは如何なる学問か、というテーマにアプローチしていく。 |
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到達目標 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本講義では、次の点を主な到達目標とする。 (1)イギリス文学を通じて、文学と歴史(時代背景や社会背景)の関係について理解する。 (2)イギリス文学についての知識を習得する。 (3)読書レポート(2回程度)を通じて、読書習慣を身につけ、文献探索、文学研究の方法、レポートの作成法について習得する。 |
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履修のポイント及び留意事項 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
イギリス文学全般を中心に講義する。講義用のノートを用意すること。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
講義日程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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他の授業科目との関連 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連のある科目は特にないが、教養を高める意味で他の総合教育科目と併せて履修することを推奨する。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
評価方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学期末試験、読書レポート、出席、授業中の発言などを総合して成績評価する。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
使用しない。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
参考図書 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
講義の中で随時紹介する。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
オフィスアワー(授業相談) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
空いている時間であれば、いつでも歓迎します。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学生へのメッセージ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
文学(本)は付き合い方によっては、あなたの人生の大きな手助けとなるでしょう。文学についていっしょに考えてみましょう。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
準備学習の内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ガイダンス時に指示いたします。講義用のノートを準備ください。 |