講義コード	9492J
講義名	英語IV
(副題)
開講責任部署	全体
講義開講時期	秋学期
講義区分
基準単位数	1.00
時間	0
代表曜日	木曜日
代表時限	３時限
開講学科	両学科
必選別	選択必修
履修セメスター	第4セメスター
その他
担当教員
職種 氏名 所属 教授 ◎ 神山　高行 （指定なし）

講義概要

国際化・グローバル化が進展する中、英語の需要はますます高まっている。英語は、単に英語を母国語としている国々の言語としてだけではなく、世界最大の共通語として政治、経済、文化交流、観光、ボランティア活動など様々な場面で世界の人々がお互いの意思疎通のツールとして使われている重要な言語である。 　以上のような背景を考慮しながら、英語I、II、III、IVは、総合英語としてそれぞれ「聞(聴)く、話す、読む、書く」という英語の四技能を総合的にバランスよく学習し、英語のコミュニケーション能力を高めることに共通の目標が設定されている。 　なお、クラスは2クラス開講されており、自分のレベルにあったクラスでの履修を推奨する。クラス分けについては後日提示する。

到達目標

学習のポイントとしては次の項目を主な学習目標とする。 (1)読解能力の向上 (2)聴解能力の向上 (3)基本的な文法・語彙力の向上 (4)会話力・プレゼンテーション能力の向上 (5)作文力の向上

履修のポイント及び留意事項

語学学習では、教室外での予習・復習といった自宅学習が学力向上のポイントとなる。各自、英和辞典（電子辞書可）、ノートは必携のこと。

講義日程

週 テーマ 内容 第1週 ガイダンス クラス分けの確認、授業の進め方、プレゼンテーション（夏休みの出来事など） 第2週 トピック1:受動態 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ロールプレー 第3週 トピック2：仮定法 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第4週 トピック3：仮定法 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第5週 トピック4：不定詞と分詞 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ロールプレー 第6週 トピック5：不定詞と分詞 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第7週 復習＆中間テスト これまでの復習及び中間テスト 第8週 トピック6：動名詞 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ロールプレー 第9週 トピック7：話法 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第10週 トピック8：話法 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第11週 トピック9：発音 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ロールプレー 第12週 トピック10：アクセント 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第13週 トピック11：スピーキング 語彙・文法事項の確認、リスニング・リーディングの読解＆練習問題、ライティング練習 第14週 総復習 これまでの総復習 第15週 学期末試験 学期末試験

他の授業科目との関連

英語III

評価方法

出席状況・受講姿勢・授業参加、ロールプレー、中間テスト、プレゼンテーション、学期末試験により総合評価する。

教科書

竹前文夫他著：『Fundamental English for College Students−Rules of Syntax 大学英語セミナー＜文のしくみ編＞』（南雲堂）

参考図書

『Test Your Vocabulary 1〜4』(Penguin Books)、その他については授業時に随時紹介する。

オフィスアワー(授業相談)

空いている時間帯であれば、いつでも歓迎します。

学生へのメッセージ

語学の上達法の基本は、反復して学習すること、継続して学習すること、基礎をしっかり身につけること、にあります。英語に関する相談などありましたらいつでも研究室にお越しください。